L'hébergement à l'IME du Valais correspond à un processus dont le principe est l'apprentissage d'une autonomie aussi complète que possible.

A cette fin, l'établissement dispose de trois structures d'accueil :

• un internat mixte de 18 places
• un service d’hébergement éducatif familial dans des familles résidant dans l’agglomération briochine
• un appartement situé dans le quartier du pôle universitaire à Saint-Brieuc, réservé aux élèves les plus âgés et les plus autonomes.
• deux chambres en foyer de jeunes travailleurs, réservées aux élèves du pôle insertion.

Service d’hébergement éducatif familial

Ce sont aujourd’hui: ( ce service agréé pour 5 familles,est aujourd’hui en recherche de familles )

• 4 jeunes filles et garçons âgés de 16 à 18 ans, parfois plus.
• 2 familles d'accueil agréées par les services du Conseil Général des Côtes d'Armor et salariées de l'I.M.E.
• 2 encadrants : Une Conseillère en économie sociale et familiale et un éducateur spécialisé ont la présence sur le service se décompose ainsi:

Lundi : à partir de 16 h 30 : accueil dans les familles. Suivi et accompagnement éducatif : l’éducateur spécialisé

Mardi : à partir de 17 h 30 : accueil dans les familles. Suivi et accompagnement éducatif : la conseillère en économie sociale et familiale.

Mercredi : jusqu’à 11 h 30 : dans les familles avec la mise en place de projets particuliers pour les jeunes des groupes GAT et insertion.

A partir de 17 h 30 : accueil dans les familles. Suivi et accompagnement éducatif : l’éducateur spécialisé.

Jeudi : à partir de 17 h 30 : accueil dans les familles. Suivi et accompagnement éducatif : l’éducateur spécialisé.

Rappel : les deux intervenants assurent également, sur leur temps de présence, le suivi de l’appartement éducatif.

La vie dans ce service est marquée par des temps de prise en charge et d’accompagnement différenciés.A 17 h 30 ou 18 h 00, le jeune rejoint sa famille d'accueil, il y séjourne jusqu'au lendemain matin 8 h 30.Un programme de gestion du temps de loisirs adapté aux aptitudes et au projet de chacun est alors établi. En outre, la possibilité de venir chaque soir rencontrer l'éducateur présent à l’IME est offerte.Les élèves des Groupes d’Adaptation au Travail et Groupe Insertion ont temps libre le mercredi matin, afin d’apprendre à gérer les moments de loisirs. Ils peuvent donc rester dans leur famille d’accueil avec laquelle un projet particulier sera mis en place et discuté avec les éducateurs.

L’accession d'un jeune au service d’hébergement éducatif familial correspond à une période importante de sa vie (le passage progressif du monde de l’adolescence à celui de l’adulte).

Parents, comme éducateurs, avons à prendre en considération cette nouvelle étape.

Le jeune a grandi, il a acquis un certain degré d'autonomie, son univers change et, de ce fait, ses demandes deviennent particulières.Toutefois, il doit encore renforcer sa personnalité, savoir faire des choix, se projeter dans l'avenir, gérer d'autres espaces de liberté et parfois renégocier des liens ou d'autres rapports avec sa famille, avec les autres jeunes, ou avec les adultes qu'il côtoie.Vous conviendrez que toute cette démarche doit se réaliser dans un cadre bien précis et avec un accompagnement adapté.

Le service d’hébergement éducatif familial a été mis en place pour essayer de répondre au mieux à ce projet. Il doit permettre au jeune acueilli,de mettre en évidence ses potentialités et de les valoriser.

 L'accompagnement éducatif dans ce service est plus individualisé. Il est personnalisé en fonction des capacités et des difficultés du jeune.Une relation d'aide sera proposée. Elle visera à :

• développer une image positive de soi-même : ne pas rester dans l'échec, mais l'utiliser pour aller de l'avant.
• développer une confiance en soi : permettre d'oser entreprendre.
• de faire prendre conscience que chacun peut devenir acteur de sa vie. Le jeune sera amené à réfléchir sur la mise en place de projets ponctuels.
• développer le sens de la responsabilité, tant dans les relations avec les autres que dans les actes posés.
• renforcer les aptitudes pratiques pour pouvoir assurer les actes de la vie quotidienne, réaliser un repas, gérer un budget, utiliser les transports en commun, gérer son temps libre, développer des centres d'intérêt.
• d'’apprendre à se situer : "un parmi les autres"

Le nombre peu élevé de jeunes dans le service permet de créer un climat privilégié pour apprendre :

• à vivre des relations conviviales avec l'autre : comme prendre plaisir à être ensemble.
• à se situer dans l'échange : ne pas vouloir imposer sa loi aux autres mais au contraire négocier pour trouver un terrain d'entente.
• à respecter l'autre.
• à établir des relations d'amitié telles que se faire des "copains".
• de découvrir une autre formule d’hébergement.

L'accès au service d’hébergement éducatif familial est l'occasion pour votre enfant d’aller à la rencontre de personnes jusqu'alors inconnues. C'est une période d'hésitation, de tâtonnements, voire d'inquiétude. Par la présence des éducateurs, par votre soutien et votre collaboration, votre enfant apprendra ou renforcera ses capacités :

• à développer des aptitudes pour aller à la rencontre de personnes nouvelles. Cette aptitude à créer des liens l'aidera, dans sa vie future d'adulte, à éviter le repli sur soi ou l'isolement.
• à regarder différemment sa propre famille pour mieux se positionner en futur adulte.
• à prendre progressivement de la distance avec sa propre famille sans pour autant la négliger.

Les familles qui reçoivent les jeunes ont été recrutées par le Directeur de l'I.M.E. après différents entretiens. Elles sont agréées par le Président du Conseil Général et bénéficient d’une formation.Des visites régulières ont lieu à leur domicile pour connaître l'évolution de l'accueil.

Une réunion mensuelle se tient à l'I.M.E. en présence du chef de service éducatif, des deux éducateurs et de toutes les assistantes maternelles. Ces moments de rencontre permettent de partager les points de vue sur le vécu et l'évolution des jeunes et ainsi d'affiner leur projet éducatif.

Les assistantes maternelles participent à l’élaboration du projet individuel du jeune qu'elles accueillent.

Les parents ont la possibilité de joindre l'éducateur référent ou, en cas d’absence, le Chef de Service Educatif, pour obtenir tout complément d'information sur le déroulement de ce séjour dans le service d’hébergement éducatif familial.

Les coordonnées de la famille d’accueil vous seront communiquées. Vous pourrez la rencontrer après en avoir fait la demande auprès du Chef de Service Educatif.

Le soutien des parents à ce projet, permettra à leur enfant d'utiliser ce moment de sa vie de façon constructive.Le séjour de celui-ci dans le service d’hébergement éducatif familial devrait lui permettre de se préparer au mieux à sa future vie d'adulte.